紐約郵報(bào)報(bào)道，美國(guó)新澤西州24歲的媽媽Yerelyn Cueva在推特上發(fā)布短片，視頻內(nèi)容顯示這位媽媽抓拍到自己6歲的兒子Jariel在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)提問(wèn)亞馬遜智能音箱Alexa“5-3等于多少?”視頻伴隨著這位媽媽的“一聲吼”結(jié)束，目前這一短片播放量已經(jīng)超過(guò)820萬(wàn)。

Cueva向紐約郵報(bào)說(shuō)道：“我在客廳無(wú)意中聽(tīng)到他向Alexa詢(xún)問(wèn)一些數(shù)學(xué)問(wèn)題，簡(jiǎn)直不敢相信!你沒(méi)看到，他還向著音箱說(shuō)‘謝謝Alexa幫我做作業(yè)。’”

這位媽媽表示，她發(fā)現(xiàn)兒子做作業(yè)作弊之前，家教才在家里輔導(dǎo)過(guò)他一周的時(shí)間。“搞笑的是，數(shù)學(xué)其實(shí)是他最喜歡的科目，其實(shí)他知道怎么做，就是犯懶，想走捷徑。”

紐約郵報(bào)評(píng)論稱(chēng)，孩子喜歡亞馬遜Alexa、谷歌Home智能音箱等智能設(shè)備是有理由的，畢竟有實(shí)用性且操作簡(jiǎn)單。不過(guò)紐約郵報(bào)也表示，使用智能設(shè)備與日常生活的平衡已經(jīng)成為一個(gè)課題，并舉出兩個(gè)生動(dòng)的案例：

北卡羅來(lái)納州的媽媽Mary Beth Foster告訴美聯(lián)社，因?yàn)樵诩抑蟹磸?fù)聽(tīng)見(jiàn)大人喚醒智能音箱，她兒子會(huì)說(shuō)的第一句話是“OK,Google.”(谷歌Home智能音箱的喚醒詞。)在英國(guó)，一只貪吃的鸚鵡曾用Alexa訂購(gòu)冰淇淋。

智能音箱影響孩子教育的問(wèn)題已經(jīng)漸漸顯露，不過(guò)據(jù)報(bào)道，亞馬遜Alexa智能音箱截止圣誕節(jié)錢(qián)已經(jīng)銷(xiāo)售了數(shù)千萬(wàn)臺(tái)，而設(shè)備活躍度也非常高，僅2018就在用戶(hù)要求下講出了1億多個(gè)笑話。

對(duì)于Cueva，如何避免孩子再在做作業(yè)的時(shí)候作弊已經(jīng)擺上議程。雖然她表示Jariel成績(jī)不錯(cuò)，總能問(wèn)出與其他孩子不同的問(wèn)題，思想上也非常成熟，但是她如果無(wú)計(jì)可施，最終只能選擇把Alexa關(guān)掉。

雖然紐約郵報(bào)這則新聞的標(biāo)題中提到孩子被胖揍，但是視頻和報(bào)道原文都并未提及這一情節(jié)，我們也希望家長(zhǎng)不要采用體罰等極端方法來(lái)教育孩子。在孩子的學(xué)習(xí)教育和日常生活中，不論出現(xiàn)什么樣的行為都是周?chē)h(huán)境影響，甚至多數(shù)是對(duì)大人的模仿。因此，溫柔而堅(jiān)定的語(yǔ)氣、科學(xué)合理的引導(dǎo)才能讓孩子感受到父母的愛(ài)，健康茁壯地成長(zhǎng)。

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