3月8日，國(guó)家疾控局發(fā)布流感健康提示，近期我國(guó)多地出現(xiàn)流感活動(dòng)水平上升，是由甲型流感病毒中的甲型H1N1亞型所致。如果流感患者及其他家庭成員出現(xiàn)持續(xù)高熱，伴有劇烈咳嗽、呼吸困難、神志改變、嚴(yán)重嘔吐與腹瀉等重癥傾向，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

流感通過什么途徑傳播？

流感患者和隱性感染者是季節(jié)性流感的主要傳染源。流感主要通過空氣飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。同時(shí)，接觸被病毒污染的物品也可能引起感染。在人群密集且密閉或通風(fēng)不良的房間內(nèi)，還會(huì)通過氣溶膠的形式傳播……因此，像學(xué)校、公共場(chǎng)合等人員密集的場(chǎng)所，更應(yīng)該注意預(yù)防甲流等流感。

據(jù)“上海發(fā)布”微信公號(hào)消息，市疾控中心介紹，幼兒園、學(xué)校是人員集中、密度比較大的場(chǎng)所之一，有限的教室空間、學(xué)生間玩耍嬉戲互相接觸頻繁等，都極易造成病原的傳播。一旦沒有及時(shí)采取控制措施，極易造成傳染病聚集性疫情。春季傳染病進(jìn)入高發(fā)期，家長(zhǎng)、學(xué)校、孩子們不能松懈。

“上海發(fā)布”列舉了五種常見春季傳染病，包括新冠、流感、猩紅熱、手足口病、病毒性腹瀉。

科普生智慧消毒解決方案陸續(xù)進(jìn)入上海多所學(xué)校校內(nèi)落成。經(jīng)過科普生工作人員的悉心培訓(xùn)與指導(dǎo)，校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)與教工已經(jīng)充分掌握了科普生次氯酸消毒液生成器的操作方法，為校內(nèi)日常預(yù)防消毒防護(hù)工作順利開展，打造潔凈安全的校園環(huán)境提供更優(yōu)質(zhì)的保障。

科普生工作人員對(duì)校內(nèi)教職工進(jìn)行培訓(xùn)以往學(xué)校使用的大多是84消毒液或用酒精消毒，刺鼻的氣味經(jīng)常令孩子們感到頭暈不適。學(xué)校此次引進(jìn)的科普生次氯酸消毒液生成器，即產(chǎn)即用，方便快捷，殺菌率高達(dá)99.99%以上。使用科普生次氯酸進(jìn)行日常消毒既能夠保障校內(nèi)的日常消毒，又能維護(hù)孩子及教職工們的防疫安全。孩子們平日在學(xué)校不可避免地會(huì)觸摸體育用品或其他教材設(shè)備，如果結(jié)束教學(xué)后手部清潔不到位，則很容易導(dǎo)致孩子們將細(xì)菌通過手部帶入眼角膜或口腔?？破丈温人嵯疽荷善饔辛N消毒模式，可根據(jù)不同用途使用不同的濃度，其中有手部消毒模式直接用以清洗雙手，為孩子們的手部進(jìn)行充分清潔，減少疾病發(fā)生概率。

隨著教育部門對(duì)科普生智慧消毒概念的認(rèn)可，全國(guó)已有幾千所幼兒園、中小學(xué)校、高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇了科普生智慧消毒解決方案。科普生也會(huì)繼續(xù)加大校企合作力度，推進(jìn)校園場(chǎng)景化落地項(xiàng)目，為孩子們提供明凈安心的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和校園環(huán)境。

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